隔日一早，陸傾剛進教室、坐上座位，便見正前方的湯彧閔側過上半身。「昨天怎麼樣了？」

        「什麼怎麼樣？」他邊問邊把書包掛上課桌左側的掛g。

        他們從國一就同班，且由於座號相鄰，經常會一起做值日生，不少團T報告或班級活動也往往被分到同一組，不知不覺變得熟稔。

        湯彧閔直接趴在椅背上，瞇起雙眸，意味深長地g起唇角。「你不是說你去一年級找人嗎？」換作平時，他不會過問，可他昨日下午說要找人的口吻，不太像去處理不請自來的糾葛，反而g起了他的好奇。

        「嗯，找到了。」陸傾從0出拖欠了一周還沒繳交的歷史練習卷。所有科目中，他唯獨對歷史沒輒，年代、事件，和相關人物，他一項都不想記。

        湯彧閔來回轉動手上的4B鉛筆，「我想聽的可不是JiNg簡版?！?br>
        陸傾無視湯彧閔的發言，把注意力放回歷史練習卷上，察覺到左上角多了一位手繪歷史人物。很顯然是某人畫的。雖然認不出是誰，但不得不承認他的畫技JiNg湛?！笢瑢W，你畫成這樣，我怎麼交作業??？」

        「我以為你不打算交，就拿來當成畫紙了。」湯彧閔聳肩，絲毫沒要反省的意思?！杆宰蛱炷闳フ业娜耸钦l？」他現在只對這件事感興趣，決定不依不饒地問?！傅饶阏f清楚，我會幫你把圖畫擦乾凈。」

        陸傾皺起眉頭，用指關節敲了敲涂鴉的位置，又將練習卷對折遞給湯彧閔?！改惚緛砭驮撠撠煵燎瑑簟！?br>
        湯彧閔撇嘴，嘖了聲，從陸傾的筆袋取出橡皮擦，不太情愿地擦起歷史人物。

        陸傾其實沒想對湯彧閔隱瞞自己找了誰，因此稍微壓低了音量問他：「記得我以前提過的綁架事件嗎？」

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