“赤也做得不錯啊。”我放下試卷，真的覺得他答得不算差。理解和寫作都沒什么大問題，比我原本預想的要好多了，“你是因為聽力題丟分的嗎？”

        切原嚴肅地點頭，看向我時眼里居然有點可憐巴巴的苦惱。

        這有點不好辦啊。聽力不好這個問題，怎么說，只能多聽多練了。每天聽個五六套題總是會好一點的。

        但是這個方法幸村不至于不知道，沒必要特地跑一趟拜托我吧？

        我看了一眼身邊的幸村，他意味不明地打量著我和切原。我收回視線，把注意力放在還等著我回答的小學弟身上：“抱歉，赤也，這個問題我可能幫不上你。只能每天抽時間多做幾套聽力題慢慢來了。”

        “那平時，還有什么辦法嗎？”幸村倒是開口又問了一句，“我也感覺高中的英語不太簡單，最近期中考的成績也下降了很多。”

        “幸村你又開玩笑，你們一個兩個明明都在打網球打排球的，考得還比我好。”我嘟囔兩句，“要不就多聽聽英語朗誦之類的？”

        “好啊，那就麻煩小瑛給我錄一段了。”

        嗯？我什么時候說過要給他錄了？

        我還沒反應過來，對面的切原也一臉驚喜，很期待地看向我：“西園寺前輩，我也……”

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