但柏洲堅持的領導作風說不上和風細雨,至少在這個員工電梯里的人見識不到他的嚴厲,于是有膽大自來熟的職員順勢揶揄:“我每天上班趕早高峰就夠累了,有人愿意陪著一起,柏總和夫人的感情好到真是讓人羨慕。”
柏洲聞言不動聲sE,耳朵卻紅了一半,滿意地嗯了一聲,心情頓時爽利。
南喬的定點幫扶活動是去首城孤兒院和小朋友講解基本的生理知識以及小型傷病的應對措施。
許久沒有接觸過小朋友,并不遠的距離,她聽了一路“如何和小朋友友好相處”的車載頻道,到了現場卻不如她擔憂那般窘迫尷尬。
除了小朋友確實都很懂事聽話之外,良好的教學環境更是是得益于意料之外出現的人。
他見到她顯然也嚇了一跳,院長做了搭線人,向南喬介紹坐在輪椅上的alpha。
“這位是詹啟,小詹給我們院當音樂老師已經兩年了,過幾年可定是大音樂家。”
“這是南喬醫生,之前一直負責我們院的生理課,這兩年去當戰斗英雄保家衛國了。”夾帶著YAn羨與崇拜亮晶晶的眼睛紛紛投向了她。
小孩們七嘴八舌地詢問著細節。
院長笑著拍拍南喬的肩膀,不住贊道:“喬喬當老師真是給孩子樹立好榜樣,院里的小孩一直都念著你呢。前幾天小剛被領養走的時候還讓我在你回來的時候聯系他。”
內容未完,下一頁繼續閱讀